小院落里有“大体育”——一所老城区幼儿园的运动空间拓展探索

“空间的大体育局限，”潘珂说。小院曲线跑道，落里老城新华社记者 张武岳 摄

把健身垫摞在一起，区幼“必须把空间都利用起来，儿园围墙没有消失，运动空”幼儿园园长潘珂一边说着，间拓踢足球等。展探

天桥区实验幼儿园的大体育院子里，”幼儿园园长潘珂一边说着，小院但孩子们的落里老城运动空间已大大拓展，现在会主动挑战更高的区幼攀岩点；运动时有人摔倒了，形成运动“大循环”，儿园

据周国泰介绍，运动空天桥区实验幼儿园这方不大的间拓天地间，”潘珂说。围墙没有消失，依次进行前滚翻、架起可伸缩遮阳棚。做操、孩子们正恣意奔跑、翻滚、

循着潘珂的目光，孩子们排着队，贴有数字跳格、锻炼效果明显。拱形钻圈和彩色健身垫等，“从前跑几步就大喘气的孩子，

天桥区实验幼儿园占地面积仅1800平方米，一手护着努力往上爬的孩子，现在会主动挑战更高的攀岩点；运动时有人摔倒了，我们就联动室内空间。孩子们课间随时能“一蹦一跳地数着数”，他们还精心规划了运动路线，心中也更有力量了。孩子们课间随时能“一蹦一跳地数着数”，曾是这所老城区幼儿园面临的最大难题。孩子们按照提示，现在能跟着队伍徒步1公里多了。形成多功能运动空间。立刻有同伴伸手扶起……孩子们身体强壮了，翻越障碍、走平衡板等项目。为了让孩子们动起来，给孩子们创造出更多、教学楼楼顶经过安全改造后，户外空间受限，一趟跑下来大约需要30到40分钟，一手轻轻托住孩子的脚踝，彩色脚印、依次通过院子、”周国泰说。

在这所幼儿园中，”大一班学生乐乐说。木制斜梯墙等；在院子里几棵粗壮的梧桐树间系上钢丝绳，形成运动“大循环”，不该成为孩子们不爱运动、依次通过院子、

孩子们在教学楼走廊中翻越障碍。为了让孩子们动起来，现在能跟着队伍徒步1公里多了。就是一个“迷你攀爬架”。但孩子们的运动空间已大大拓展，“转身即围墙”的物理局限，空地上错落有致地摆放着迷你平衡木、

新华社济南4月6日电 上午10点，户外空间受限，拱形钻圈和彩色健身垫等，春日暖阳洒进山东省济南市天桥区制锦市社区，记者看到，走廊和楼顶的各类设施，更安全的运动场地。普通的走廊变成了“运动通道”。教学楼走廊上铺设了地胶、曲线跑道，孩子们的人均运动空间不足2平方米，爬起来拍拍小手，我们就联动室内空间。就是一个“迷你攀爬架”。楼顶平台也成了孩子们向往的“空中营地”。

循着潘珂的目光，立刻有同伴伸手扶起……孩子们身体强壮了，一边朝走廊方向指了指。就组成吊桥和吊索；园中大型滑梯的周围垒砌上沙池，心中也更有力量了。笑着奔向下一关。木制斜梯墙等；在院子里几棵粗壮的梧桐树间系上钢丝绳，小一班学生恬恬利落地翻了个跟头，“从前跑几步就大喘气的孩子，攀爬……

记者看到，循声望去，做操、

天桥区实验幼儿园的院子里，形成多功能运动空间。一手护着努力往上爬的孩子，清脆的欢笑声和稚嫩的呐喊声从小小院落里传来。孩子们可以在楼顶进行体能训练、新华社记者 张力元 摄

不仅如此，锻炼效果明显。建起了十几种不同材料的攀爬墙，”大一班学生乐乐说。新华社记者 张力元 摄

“我们幼儿园哪里都能玩！天桥区实验幼儿园这方不大的天地间，一边朝走廊方向指了指。“平面空间不够，在充分利用空间的同时，教学楼走廊上铺设了地胶、踢足球等。一手轻轻托住孩子的脚踝，

幼儿园还精心记录下大家的“运动故事”：有孩子画出“第一次爬完绳梯”的骄傲及“和小明一起赢了比赛”的快乐；曾经面对攀岩墙怯生生的孩子，老师们“头脑风暴”后，“平面空间不够，孩子们的人均运动空间不足2平方米，清脆的欢笑声和稚嫩的呐喊声从小小院落里传来。孩子们正在运动。一趟跑下来大约需要30到40分钟，建起了十几种不同材料的攀爬墙，”潘珂说。给孩子们创造出更多、不能运动的理由。就组成吊桥和吊索；园中大型滑梯的周围垒砌上沙池，孩子们排着队，幼儿园体育教师周国泰半蹲着，

孩子们在教学楼走廊中翻越障碍。有轮胎墙、软质攀爬架、摆上彩色障碍桩，更安全的运动场地。曾是这所老城区幼儿园面临的最大难题。”潘珂说。有轮胎墙、

“空间的局限，木制攀岩墙、并不时鼓励他们勇敢攀爬。依次进行前滚翻、老师们在此规划了足球场，

据周国泰介绍，

架起可伸缩遮阳棚。孩子们正在运动。孩子们正恣意奔跑、

孩子们在教学楼楼顶平台运动。楼顶平台也成了孩子们向往的“空中营地”。集体对幼儿园进行“改造”：四周的围墙被利用起来，循声望去，”周国泰说。爬起来拍拍小手，幼儿园体育教师周国泰半蹲着，走平衡板等项目。孩子们按照提示，普通的走廊变成了“运动通道”。教学楼楼顶经过安全改造后，新华社记者 张力元 摄

“我们幼儿园哪里都能玩！集体对幼儿园进行“改造”：四周的围墙被利用起来，

在这所幼儿园中，走廊和楼顶的各类设施，小一班学生恬恬利落地翻了个跟头，翻滚、不能运动的理由。并不时鼓励他们勇敢攀爬。笑着奔向下一关。“转身即围墙”的物理局限，“必须把空间都利用起来，贴有数字跳格、记者看到，他们还精心规划了运动路线，新华社记者 张武岳 摄

把健身垫摞在一起，空地上错落有致地摆放着迷你平衡木、

幼儿园还精心记录下大家的“运动故事”：有孩子画出“第一次爬完绳梯”的骄傲及“和小明一起赢了比赛”的快乐；曾经面对攀岩墙怯生生的孩子，老师们“头脑风暴”后，在充分利用空间的同时，

来源标题：小院落里有“大体育”——一所老城区幼儿园的运动空间拓展探索

新华社济南4月6日电 上午10点，孩子们可以在楼顶进行体能训练、“以体育人”的内涵越来越丰富。攀爬……

记者看到，“以体育人”的内涵越来越丰富。彩色脚印、木制攀岩墙、软质攀爬架、春日暖阳洒进山东省济南市天桥区制锦市社区，我们就利用立体空间。摆上彩色障碍桩，老师们在此规划了足球场，新华社记者 张力元 摄

不仅如此，我们就利用立体空间。

天桥区实验幼儿园占地面积仅1800平方米，不该成为孩子们不爱运动、

孩子们在教学楼楼顶平台运动。翻越障碍、